Herkese merhaba !
Bahar aylarının gelmeye başlaması ile havalar ısınıyor, doğanın güzellikleri , açan çiçekler ile adım adım karşımıza çıkmaya başlıyor.
Daha önceki yazılarda bahsettiğim üzere bebekli hayata adapte olmaktayız ve ebeveynler olarak eşimle yeni deneyimler ekliyoruz kendi hanemize. Bu güzel yolculukta kızımızın da farkındalıklarının ilerlemesi ile birlikte eğitimci bir aile olarak çok yeni tecrübeler ediniyoruz. Ondan çok şey öğreniyor , yaşımızın rakamına bakmaksızın büyüyoruz.
Müziğin anne karnındaki etkilerini, yeni doğanın ilk yıllarındaki gelişim sürecindeki faydalarını daha önceki yazılarımda anlatmıştım. Hem eğitimcilik hayatımda hem de kendi sürecimde her zaman müziğin eğiticiliğinden ve sakinleştirici etkisinden söz ederim. Geçtiğimiz aylarda yapmış olduğumuz bir seyahatte çok öğretici bir kitap aldık. Antonia Vivaldi’ nin “4 seasons” ( 4 mevsimler) eserinin anlatımlı, renkli, sesli, kabartmalı , baskılı ve hayvanlarla betimlenmiş muhteşem bir çocuk-bebek kitabı… Kızımıza okurken biz bile etkisinde kaldık. Kitabın ser bir sayfasında bir sonraki sayfa ile bağlantı ve dokunmalı ses efektleri mevcuttu. Ses efektleri orijinal eserin orijinal soundlarını içeriyordu.
Bu arada kısaca değinmek isterim ki Antonia Vivaldi İtalyan bir müzisyen.
Çok sayıda keman, orkestra, solo çalgılar için yazılmış , konçerto vb.. eserleri vardır. Bu eserler çalgıların virtüözite yani profesyonellik seviyelerini gösterebilmeleri içinde tasarlanmıştır adeta. 4 Seasons eseride kendi içinde bölümlerden oluşur.
Vivaldi’nin 1725 yılında bestelediği 4 Seasons eseri, klasik müzik tarihinin en bilinen ve “betimleyici” eserlerindendir. Her biri bir mevsimi temsil eden dört ayrı keman konçertosundan oluşur.
1. İlkbahar (La Primavera) – Mi Majör
Doğanın uyanışını, kuşların cıvıltısını ve çiçeklerin açışını müjdeler.
- I. Allegro
- II. Largo e pianissimo sempre
- III. Allegro pastorale
2. Yaz (L’Estate) – Sol Minör
Diğer bölümlerin aksine daha gergin ve fırtınalı bir havası vardır; yazın kavurucu sıcağını ve aniden patlayan fırtınaları anlatır.
- I. Allegro non molto
- II. Adagio e piano – Presto e forte
- III. Presto
3. Sonbahar (L’Autunno) – Fa Majör
Hasat zamanının neşesi ön plandadır.
- I. Allegro
- II. Adagio molto
- III. Allegro
4. Kış (L’Inverno) – Fa Minör
Soğuğun havanın sertliği zorluğu notalara dökülür.
- I. Allegro non molto
- II. Largo
- III. Allegro
Kızımıza aldığımız kitabı okuyup incelerken en çok 4. Bölüm Kış temasının 1. Bölümü Allegro non molto’ ya dikkat kesildiğini farkettik. (Tesadüfmü genetik mi gerçekten bende bilemiyorum 🙂 ama bu bölüm benimde en çok sevdiğim bölümlerdendir.) Sürekli aynı bölümün olduğu sayfayı açıyor ses butonuna basıyordu. Önce o sayfadaki hikaye ve görsellerden diye düşündük. Ama sonra…
Aynı günün akşamı seyahat ettiğimiz şehirin sokaklarında gezintiye çıkmışken -4 / -5 derece soğuk havanın o sisli ve keskin dokusunda bir müzik sesi bizi kendine çekmeye başlamıştı. (Sizlerinde bildiği üzere sokak müzisyenlerine ve çok kaliteli performanslara çokça rastlanıyor seyahatlerde.)
Bu ses akordeon dan gelen Vivaldi 4 Seasons Winter Allegro non molto’ ydu… 2 yaşında bir bebeğin heyecanını görmek , o müziğe yaklaşmayı beklemesini izlemek bizi çok şaşırtmıştı. O soğukta muhteşem bir performans izledik. ( Enstrman çalmak soğuk havada konforlu değildir. Kasların ısınması çalgının da belli bir ısıda olması ( normal oda ısısı ) ses kalitesi , performans sağlığı içinde önemlidir.) Ailecek hepimiz büyülenmiştik. Normalde keman ile icra edilen bu esere Akordeon ses veriyordu. Kızımız o gece ve ertesi günlerce müzisyenin hareketlerini taklit ederek aldığımız kitapta hep o sayfaya daha çok ilgi gösterdi. Sanki özellikle bu öğretimi yapmaya çalışmışız gibi kitaptaki müzik + görseller gerçek hayatta can bulmuştu.
Sizlere bunu anlatmak istememdeki sebep, küçük yaş çocuklarının ne kadar çabuk öğrenebildiğini, müziğin ve bir canlı müzik performansını izlemenin hafızaya ne kadar etkisi olduğunu belirtmek.
Çocuklara “Klasik müzik” , “Kaliteli müzik” dinletmenin önemini anlatırken aslında normal hayat akışına dahil etmektir önemli olan. Sıkıcı , bunu bir iş gibi yapmaktan ziyade müziği bir oyuna , bir hikayeye bir yolculuğa eşlikçi olarak kullanmaktır.
Eğer ailenizde küçük yaş gruplarında çocuklar varsa ya da anne babaysanız klasik müziği hayatınıza hikayeleştirerek katabilirsiniz.
Düşünsenize bir çocuk size “bu çalan Vivaldi” diyorsa ve siz bunun için özel bir şey yapmadıysanız işte o zaman bu gerçek bir dinleti ve öğretidir.
Herkese sağlık , mutluluk ve müzik dolu bir mevsim dilerim.
